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云陽網(wǎng)訊(通訊員 全小林)5月17日,南溪督導工作站在雙土鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦學前教育研討會,片區(qū)小學校長和幼兒園業(yè)務(wù)園長參加研討會,縣教委基教科、縣教育督導中心負責人以及杏家灣幼兒園園長顏彥到場作專業(yè)指導。
南溪片是學前教育大片,目前擁有一級幼兒園1所,二級幼兒園4所,三級幼兒園12所,還有1所幼兒園正在積極籌備等級驗收,片區(qū)幼兒在園人數(shù)2582人。如何實現(xiàn)片區(qū)學前教育跨越式發(fā)展?南溪片區(qū)以“加大基礎(chǔ)建設(shè)、充實師資、聯(lián)盟引領(lǐng)、強化保教、評估監(jiān)管”為發(fā)展路徑,并始終堅持把“走出去、請進來”作為高質(zhì)量發(fā)展學前教育的助推器。
研討會上,杏家灣幼兒園園長為全體參會人員作了《共話幼兒園——對幼兒園“小學化”說不》的專題培訓,從“保教并重、衛(wèi)生保健、環(huán)境育人、科學的一日作息、以游戲為基本活動、注重教師專業(yè)成長、密切家園聯(lián)系、幼小銜接”八個板塊作了精細化培訓;基教科副科長李穎就如何提高辦園水平,提升保教質(zhì)量,從抓什么和怎么抓兩個方面作了闡釋,旨在最終達到抓規(guī)范、提質(zhì)量、促內(nèi)涵的目標。水市小學幼兒園園長以《曙光印記》為題,暢談了自己參觀重慶市沙坪壩曙光幼兒園的感受,她深情款款地說:“曙光幼兒園的‘本真教育、快樂童年’理念,園所教育環(huán)境,處處見教育,真正讓人感受到了什么是以幼兒為本。”南溪督導工作站負責人就本片區(qū)幼兒園的打造定位以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)提出明確要求;縣教育督導中心負責人最后就本次研討會從國家層面、新高考改革的獨特視角,充分肯定了南溪片開展學前教育研討活動的重大意義,希望南溪片區(qū)學前教育迎來“百花齊放春滿園”的盛景。
研討會前,全體參會人員集中參觀了雙土鎮(zhèn)中心幼兒園的戶外體育活動,觀摩了內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
參培人員紛紛表示,本次學前教育研討活動,讓大家深度認識了學前教育,從膚淺走向了深厚,打開了發(fā)展學前教育的另一扇窗,回園后將不余遺力地創(chuàng)新思路,追求本真教育,給幼兒快樂的童年。
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